Konsequenzen aus der PISA-Studie 2025 und zukünftige Schulentwicklungsplanung der Stadt Hamm

Die Stellungnahme der Verwaltung zur Anfrage der Fraktion Pro Hamm / BSW (Vorlagennummer AF-165/26-ST) behandelt verschiedene Aspekte der Bildungslandschaft in Hamm, darunter Bildungsdaten, die Schulentwicklungsplanung sowie die digitale Infrastruktur. Zur Bewertung der Bildungsdaten verweist die zuständige Fachabteilung auf die jährliche Schulstatistik sowie auf das Startchancen-Programm für Schulen mit den Sozialindizes 6 bis 9.

Hinsichtlich der Kapazitäten an Gesamtschulen zeigt die Statistik für das Schuljahr 2026/2027 an der Arnold-Freymuth-Schule elf und an der Sophie-Scholl-Gesamtschule 32 Ablehnungen auf. Dem stehen an der Friedensschule neun freie Kapazitäten gegenüber. Die Verwaltung führt dazu aus, dass die Entwicklung der Ablehnungsraten an einzelnen Gesamtschulen in einer Größenordnung liegt, die keinen Bedarf für die Einrichtung einer weiteren Gesamtschule begründet.

Im Bereich der digitalen Infrastruktur wurden für den IT-Support Reaktionszeiten in fünf Stufen festgelegt, die zwischen vier Stunden und drei Tagen variieren. Für Neuinstallationen ist ein Vorlauf von mindestens sechs Wochen vorgesehen. Zur sozialen Unterstützung leistet die Stadt an 42 Schulen Unterstützung durch Stellenanteile für die Schulsozialarbeit. Bezüglich der Schulentwicklung wird auf die Umsetzung von Handlungsempfehlungen aus dem SEP-Gutachten 2024 sowie auf die Stellungnahme zum Antrag AT-116/26 verwiesen. Federführend für die Vorlage ist das Amt für schulische Bildung.