Umsetzung BNE-Projekt und Entwicklung eines kommunalen BNE-Aktionsplans

Die Mitteilungsvorlage MI-29/26 des Amtes für schulische Bildung informiert über die Ergebnisse eines Projekts zur Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sowie die Entwicklung eines kommunalen BNE-Aktionsplans. Die Grundlage bildet die kontinuierliche Bildungsberichterstattung, die im Rahmen von ESF-Förderprogrammen wie „Bildung integriert“ und „Bildungskommunen“ etabliert wurde.

Das Projekt zielte darauf ab, die kommunale BNE-Bildungslandschaft für schwer erreichbare Schülerinnen, Schüler und Eltern weiterzuentwickelln und einen Aktionsplan zur Vermeidung von Doppelstrukturen zu erstellen. Der Prozess umfasste eine Zukunftswerkstatt, Bedarfserhebungen sowie die Erstellung des Plans und wurde durch ein externes Institut sowie eine Arbeitsgruppe aus verschiedenen städtischen Ämtern und Institutionen begleitet.

Die Ergebnisse der Erhebungen belegen eine bereits vorhandene, vielfältige Angebotslandschaft, weisen jedoch auf eine teilweise fehlende Anschlussfähigkeit an die Lebensrealitäten der Zielgruppen hin. Zur Operationalisierung wurden fünf Handlungsfelder definiert, darunter Zugang und Kommunikation sowie Struktur und Steuerung in der Verwaltung. Priorisierte Maßnahmen umfassen die Entwicklung praxisnaher Angebote für Jugendliche im Sozialraum, die Nutzung von Schulen und Offenen Ganztagsschulen als Lernorte sowie eine zielgruppengerechte, niedrigschwellige Kommunikation für Familien und Jugendliche.

Für die Umsetzung der weiteren Handlungsschritte bereitet die Verwaltung die Antragstellung für eine mögliche Verlängerung des Förderprogramms „Bildungskommunen“ bis Mitte 2029 vor, um die erforderlichen personellen und finanziellen Ressourcen zu sichern.